[Mritty]

Добро пожаловать, _puppet_master_, не знаю, надолго-нет, но устраивайся поудобнее, чувствуй себя, как дома :-) Откуда название твоего дневника? :-)


Митико, обещанная тебе статейка... :-) Думаю, как медику, тебе будет интересно...Да и всем нам тоже :-)
ptfenix.livejournal.com/956968.html

@музыка: Шельен, "Идиоты"

@настроение:

@темы: От вашего стола - нашему, Тропой Франкенштейна, Интересные вещи

Comments

Mritty Аригато.

Откуда название твоего дневника? :-)
Догадайтесь))

[Mritty]

_puppet_master_, всегда пожалуйста :-)

Ну, всегда есть возможность, что я нечувствительно откуда-то сплагиатила фразу, и когда вижу ее в отвлеченном контексте, то задаюсь вопросом - откуда. :-)

И - да - на "ты", хорошо? :-)

[concealed]

Интересная статья. С её основной идеей - поиском индивидуального подхода к обучению и адаптации - безусловно, согласна. Вот только не стала бы я, как нынче модно, валить всё на органику. Нет такого академика, который имел бы право заявить, что знает, как работает человеческая психика. В отношении же деятельности мозга как субстрата известно достаточно, чтобы уверенно говорить о его огромных компенсаторных способностях.
У детей они особенно велики. После травм, кровоизлияний в мозг (конечно, с учетом области и объема поражения) возможно полное восстановление без какой-либо остаточной симптоматики. Соседние участки мозга берут на себя функцию повреждённых. И большинство детских проблем связано с врождёнными, а не приобретёнными при рождении дефектами - на том самом уровне, который исследованию пока что неподвластен.
Совсем недавно наши неврологи показывали томограмму мозга 45-летней женщины с врождённой гидроцефалией. Огромные желудочки, объём мозговой ткани уменьшен - нормально училась, успешно работает, вот только недавно головные боли начались, в связи с чем и обратилась.

Норма в отношении высшей психической деятельности - понятие очень зыбкое. Никого не удивляет, что у людей разная форма носа, разный тембр голоса. Почему же разница в способностях и путях усвоения информации должна свидетельствовать о каком-то повреждении? Одному - математические способности, другому - музыкальный слух, третьему - безошибочная логика... Но не стоит равнять отсутствие одарённости с неспособностью овладеть базовыми понятиями. А мне кажется, что автор статьи именно это и делает.

Во втором случае, безусловно, нужна серьёзная работа. В ряде случаев с привлечением препаратов, улучшающих обмен веществ в ткани мозга. Но риталин, о котором идёт речь в статье - страшная, неоднозначная вещь. В России он не зарегистрирован и, надеюсь, не будет. Это как колёсное кресло, на которое сажают человека вместо того, чтобы научить его хоть как-то ходить самому. И на него успешно "подсаживаются". У нас были взрослые иностранцы-"риталинщики", забывшие дома запас "своего" препарата - с сильным двигательным беспокойством, невозможностью заснуть... Обычно "бывшие наши" не с благодушием, а как раз с тревогой говорят о том, что в Израиле "все дети на риталине".

Ещё раз, тема - замечательная. И единственное, почему я тут столько написала - не совсем верный подведённый базис может спровоцировать некоторых на упорные попытки "исправить" то, что вообще не нужно трогать. Вон, сразу комментарии пошли: "У меня дырка тут, у меня дырка там..." Да нет у вас никаких дырок, иначе бы вы и статью-то эту не осилили . У вас есть ваша индивидуальность .

[Rina Izumo]

Mritty Похоже мой "провал" на длительном концентрировании на умных текстах. Но вроде написано понятно (даже для меня, хотя кое что всё-таки требует специальных познаний на мой субъективный взгляд )

Картинка - супер!
Вызвала ассоциацию с работой, которую когда-нибудь всё-таки надо будет сделать (теперь я это ясно вижу!)

С: Чего ты дёргаешься это же всего-навсего дантист?
Д: Нет, Данна, только не туда, да!!!

[Mritty]

concealed, браво :-) С этой точки зрения я, естественно, не рассматривала. Может, ты частично продублируешь в самой статье? Может завязаться интересная дискуссия :-)

[Mritty]

Rina Izumo, бывает. Я сама, как это принято теперь говорить "с трудом осилила.".

А по поводу картинки - похоже, предлагаемые диалоги отличаются у всех, но единым остается общее мнение, высказанное Акасуной "Два дебила - это сила!" :-)

[Rina Izumo]

Mritty

А по поводу картинки - похоже, предлагаемые диалоги отличаются у всех, но единым остается общее мнение, высказанное Акасуной "Два дебила - это сила!" :-)

Это что, они же ещё оба с убеждениями! "Идейные", так сказать! Тут уж и вовсе: кто не спрятался - ну и ваши проблемы, да!

[Mritty]

Rina Izumo, точно :-)

[concealed]

Mritty , да я смотрю, там уже все признали, что дело не в том, как "это" назвать. И сконцентрировались на сути - поиске путей обучения необучаемых. Что и хорошо ))).

Mritty Нет-нет, мне просто понравился фик)
Хорошо.

[Mritty]

concealed , пожалуй :-)
_puppet_master_, ну, тогда ладно :-) Спасибо :-)

Mritty Даже ненадолго вновь поверил в СасоДей)

[Mritty]

_puppet_master_, если хочешь, я специально для тебя накидаю подобных картинок-пейрингов...Благо, я не так довно натаскала скринов...Давай поиграем:ты мне пишешь фик-игру в пару реплик, а я тебе пытаюсь сделать картинку по нему...Правда, скринов довольно мало для обилия твоей фантазии... :-)

Mritty
Правда, скринов довольно мало для обилия твоей фантазии... :-)
Обилия?)

СасоДей картинки, или..?

[Mritty]

_puppet_master_, ну, я имела в виду, что количество скринов ограничено, а человеческая фантазия - нет :-)

Mritty Так что насчет пейринга?

[Mritty]

_puppet_master_, конечно Сасори/Дейдара, если ты об этом.

Mritty Тогда надо подумать. У меня трудно с этим пейрингом, отвык от него)

[Mritty]

_puppet_master_, ни к чему не обязывает :-) Нарисуется, так нарисуется, нет, так нет :-)